Index
Telegram RSS ارسال به دوستان نسخه چاپی ذخیره خروجی XML خروجی متنی خروجی PDF
کد خبر : 119999
تاریخ انتشار : 8 بهمن 1387 0:0
تعداد بازدید : 61

محمد مهدي زاهدي وزير علوم، تحقيقات و فناوري

توليد علم در ايران پس از انقلاب اسلامي 52 برابر شده است

نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران علي رغم محدوديت هاي بسياري كه برايش ايجاد كردند، در حوزه علم و فناوري به فضل الهي توفيقات بسيار زيادي كسب كرده و به خصوص در اين دولت و در دو سه سال اخير بر اساس آمار و اطلاعات اوج شكوفايي علمي اتفاق افتاده است... خبرگزاري فارس: وزير علوم، تحقيقات و فناوري اظهار داشت: توليدات علمي كشورمان پس از انقلاب اسلامي 52 برابر شده است. به گزارش خبرنگار سياسي خبرگزاري فارس، محمد مهدي زاهدي وزير علوم، تحقيقات و فناوري پيش از ظهر امروز سه شنبه طي سخناني در مراسم افتتاحيه هفتمين جشنواره دانشجويان ممتاز، مبتكر و نو آور بسيجي شاهد و ايثارگر اظهار داشت: نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران علي رغم محدوديت هاي بسياري كه برايش ايجاد كردند، در حوزه علم و فناوري به فضل الهي توفيقات بسيار زيادي كسب كرده و به خصوص در اين دولت و در دو سه سال اخير بر اساس آمار و اطلاعات اوج شكوفايي علمي اتفاق افتاده است. وي در ادامه با اشاره به آمار مقايسه اي علمي قبل و بعد از انقلاب اسلامي، خاطرنشان كرد: در اوايل شكل گيري انقلاب اسلامي تنها 176 هزار دانشجو در كشور داشتيم، اما هم اكنون بيش از 3 و نيم ميليون دانشجو در كشور مشغول به تحصيل هستند، ضمن اينكه تعداد اعضاي هيئت علمي دانشگاه ها نيز از 5 هزار عضو هيئت علمي در ابتداي انقلاب به بيش از 50 هزار عضو رسيده است. وزير علوم خاطر نشان كرد: تعداد مقالات علمي و پژوهشي كشورمان در دوران پيش از انقلاب 500 مقاله بود، اما در سال جاري و بر اساس برآورد ها حداقل 26 هزار مقاله علمي و پژوهشي داريم و اين عدد بسيار بالايي است. زاهدي خاطرنشان كرد: بيش از 13 هزار 500 مقاله از 26 هزار مقاله ياد شده مربوط به مقالات ISI است كه نسبت به سال گذشته 50 درصد رشد داشته و به بالاترين نرخ رشد خود رسيده است. وي با اشاره به اينكه پيشرفت هاي ذكر شده در اين حوزه ها در حالي است كه پيش از انقلاب خبري از اين دستاوردها نبود، افزود: ايجاد قطب هاي علمي در كشور و ايجاد پارك ها علمي و فناوري نيز از دستاوردهايي بود كه در توليد علم بسيار موثر است. وزير علوم با بيان اينكه پس از انقلاب جمعيت كشورمان دو برابر شد، اظهار داشت: با اين وجود پيشرفت ها در توليد علم نسبت به پيش از انقلاب 52 برابر شده و نسبت دانشجو نيز به 20 برابر افزايش يافته است. زاهدي خاطرنشان كرد: هم اكنون در سراسر كشور و حتي شهرهاي كشور يك شعبه آموزش عالي از قبيل دانشگاه هاي سراسري، آزاد و يا پيام نور وجود دارد در حالي كه پيش از انقلاب در برخي استان ها اصلا دانشگاهي وجود نداشت. وي در ادامه سخنان خود با اشاره به اهداف پيش بيني شده در چشم اندازه 20 ساله اظهار داشت: هم اكنون در برخي رشته ها مانند رياضي، شيمي و مكانيك داراي رتبه اول در منطقه هستند و در طول چشم انداز 20 ساله در بسياري از شاخه ها به رتبه اول دست خواهيم يافت ولي در مجموع رتبه دوم را از آن خود مي كنيم. وزير علوم با اشاره به اينكه با حضور جوانان با انگيزه به اهداف عالي دست مي يابيم، اظهار داشت: براي رسيدن به اين اهداف بر روي دانشجويان و جوانان و بخصوص دانشجويان تحصيلات تكميلي حساب ويژه اي باز كرده ايم و انتظار داريم اين دانشجويان با روحيه انقلابي و جهادي در بحث توليد علم و فناوري مشاركت كنند، كما اينكه موفقيت هاي فعلي نيز مرهون جوانان است. زاهدي در ادامه سخنان خود با اشاره به موضوع غزه و با بيان اينكه در اين عرصه اقتدار ايران در عرصه هاي بين الملل به اثبات رسيد، اظهار داشت: خيلي ها مي خواستند در مورد غزه عليه ايران سخن پراكني كنند، اما به فضل الهي و مجاهدت رزمندگان توطئه هاي آنان نتيجه نداد و بالعكس اقتدار جمهوري اسلامي ايران بيش از گذشته به اثبات رسيد و سران رژيم صهيونيستي براي توجيه شكست خود مدعي شدند كه ايران در غزه دخالت كرده است، در حالي كه اين فضاحت ها و جنايتي كه صهيونيست ها آفريدند با اين صحبت ها پاك شدني نيست. وي با تشكر از بسيج دانشجويي و دانشجويان انقلاب و بسيجي كه پيشتاز حركت هاي انقلابي عليه رژيم صهيونيستي بودند، گفت: پس از اين حركات، مردم به صحنه آمدند و اين موج سراسر جهان را فرا گرفت و اعتراضات جهاني موجب شد كه رژيم صهيونيستي و اعوان و انصار و حاميان آن شكست نظامي و حيثيت را متحمل شده و به عزلت كشيده شوند. وزير علوم با تاكيد بر لزوم محاكمه سران رژيم صهيونيستي در محاكم بين المللي گفت: اين امر پيروزي ديگري براي مردم فلسطين در برابر رژيم صهيونيستي خواهد بود. زاهدي در بخش ديگري از سخنان خود با تاكيد بر اينكه حضور ايران در عرصه بين الملل يك حضور رسمي و سمبليك نبوده، بلكه حضوري تأثيرگذار است و جهانيان نيز اين را پذيرفته اند، گفت: بايد براي آينده تمهيدات ويژه اي داشته باشيم، چرا كه استكبار جهاني بحث جهاني شدن را دنبال مي كند و به همين جهت بايد براي جهاني سازي و تمدن سازي اسلامي در جهان اقدام كرده و تحت تاثير جهاني شدن قرار نگيرد و بالعكس كاري كنيم كه جهان مسير خود ر ا تغيير دهد. وي ادامه داد: به جاي ذوب شدن در جهاني شدن بايد كاري كنيم كه ديگران مجذوب اسلام و انديشه اسلامي شوند، چه آنكه بارقه هاي اين امر را نيز در مسائل اخير و به خصوص موضوع غزه شاهد بوديم. وزير علوم با تاكيد بر لزوم پيگيري مجدانه موضوع دانشگاه تمدن ساز گفت: مولفه هاي جديد اين دانشگاه معنويت گرايي، آرمان گرايي اسلامي و جهاد علمي است. زاهدي با اشاره به اينكه برخي در ابتداي حمله رژيم صهيونيستي به غزه و بيانه داده و حماس را محكوم كردند، افزود: اما وقتي ديدم اوضاع بر وفق مرادشان نيست، 180 درجه ادبياتشان را تغيير دادند و اين به دليل موضع گيري هاي هوشمندانه مقام معظم رهبري، دولت و حضور گسترده اي دانشجويان انقلابي و بسيجي بود. وي در ادامه سخنان خود بر لزوم تقويت ارتباطات بين المللي و نشر افكار انقلابي و اسلامي از سوي دانشجويان تأكيد كرد و اظهار داشت: دولت نيز با تمام وجود در خدمت دانشجويان انقلابي و بسيجي است تا آنها را در رسيدن به افكار بلند و آرمان هاي انقلابي ياري كنند.