Index
ورود کاربر
Telegram RSS ارسال به دوستان نسخه چاپی ذخیره خروجی XML خروجی متنی خروجی PDF
کد خبر : 155703
تاریخ انتشار : 18 خرداد 1390 0:0
تعداد مشاهدات : 93

سيدعلي يزديخواه مديركل آموزش و پرورش شهر تهران

سرعت توليد علم در ايران 11 برابر ميانگين جهاني است

در حال حاضر به اعتراف مجامع معتبر علمي، سرعت توليد علم در ايران 11 برابر ميانگين سرعت توليد علم در سطح جهان است...
خبرگزاري فارس: مديركل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: در حال حاضر به اعتراف مجامع معتبر علمي، سرعت توليد علم در ايران 11 برابر ميانگين سرعت توليد علم در سطح جهان است. به گزارش خبرنگار اجتماعي باشگاه خبري فارس «توانا»، سيدعلي يزديخواه امروز در همايش "رشد و بالندگي " كه با هدف تجليل از دانش آموزان ابتدايي و آموزگاران منتخب طرح هاي پژوهشي و تحقيقاتي آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصيلي 90 ـ 89 در محل خانه معلم آموزش و پرورش منطقه 3 تهران برگزار شد، با اشاره به شركت 35 هزار دانش آموز ابتدايي تهراني در اين جشنواره هاي تحقيقاتي اظهار داشت: جمعيت كلي دانش آموزان ابتدايي در شهر تهران 470 هزار نفر است كه اگر در هر پايه تحصيلي به طور ميانگين 90 الي 95 هزار دانش آموز مشغول به تحصيل باشند، آمار 35 هزار نفري دانش آموزان سوم تا پنجم ابتدايي كه در اين جشنواره ها شركت كرده اند، آمار قابل ملاحظه اي است. وي افزود: در حوزه شهر تهران حدود 14 هزار معلم ابتدايي داريم كه حدود 7 هزار و 500 نفر از آنان در اين طرح هاي تحقيقاتي و پژوهشي شركت كرده اند كه اين موضوع نشان دهنده علاقه مندي بيش از 50 درصد معلمان ابتدايي تهراني نسبت به اين مسائل است و مي تواند نشاط علمي خوبي را در حوزه آموزش ابتدايي به وجود آورد. يزديخواه ادامه داد: بر اساس هدف طراحي شده در افق چشم انداز 20 ساله كه تا سال 1404 بايد به آن دست يابيم، جمهوري اسلامي ايران بايد قدرت نخست منطقه غرب آسيا در تمام عرصه ها از جمله صنعت توليد علم و جنبش نرم افزاري تعليم و تربيت، صادرات و ارزش پول ملي باشد. مديركل آموزش و پرورش شهر تهران تصريح كرد: با وجود آنكه 14 سال تا رسيدن به آن هدف فاصله داريم اما در حال حاضر به اعتراف مجامع معتبر علمي، سرعت توليد علم در ايران 11 برابر ميانگين سرعت توليد علم در سطح جهان است و حتي در هفته هاي گذشته خبري به طور غيررسمي مطرح شد كه بر اساس آن سرعت توليد علم در ايران 18 برابر ميانگين جهاني اعلام شد. * توانمندي هاي دانش آموزان ايراني در دهه چهارم انقلاب مثال زدني است يزديخواه در ادامه با بيان اينكه پايه و اساس سرعت علمي كشورمان با پرداختن به مسائل علمي و پژوهشي در مدارس شكل مي گيرد، گفت: توانمندي هاي دانش آموزان ايراني در دهه چهارم انقلاب يك توان مثال زدني است كه اين توانمندي در حوزه معلمان نيز وجود دارد. وي تأكيد كرد: به هر ميزان كه برنامه هايي مانند طرح هاي پژوهشي و تحقيقاتي را گسترش دهيم و تعداد بيشتري از دانش آموزان و فرهنگيان را نسبت به اين مسئله علاقه مند كنيم، ميانگين سرعت توليد علم در كشورمان بيشتر خواهد شد. مديركل آموزش و پرورش شهر تهران عنوان كرد: كشور ما 14 سال زودتر از اهداف افق چشم انداز 20 ساله، در عرصه هاي مختلف علمي تبديل به مرجع شده و در عرصه توليد داروهاي نوتركيب و بازتركيب هم اكنون به مرجع علمي منطقه تبديل شده است. وي با بيان اينكه آموزش و پرورش تأثيرگذارترين نهاد فرهنگي كشور است، اظهار داشت: دانش آموزان با احتساب دوره پيش دبستاني 12 تا 14 سال در اختيار مدرسه قرار دارند كه اگر از اين سرمايه درست استفاده شود، مي توانيم بي بديل ترين آثار علمي را خلق كنيم. * تجليل از 180 دانش آموز و معلم مقطع ابتدايي در همايش "رشد و بالندگي " به گزارش توانا، در اين مراسم كه با هدف نكوداشت و تجليل از دانش آموزان و معلمان ابتدايي فعال در طرح هاي پژوهشي و تحقيقاتي برگزار شد، از 80 آموزگار مقطع ابتدايي و 100 دانش آموز دبستاني شهر تهران با اهداي هدايايي تجليل شد. اين دانش آموزان و فرهنگيان در طرح ها و جشنواره هاي تحقيقاتي آموزش و پرورش شهر تهران در يك سال اخير حائز رتبه هاي برتر بوده اند؛ اين طرح ها نيز شامل طرح هاي پژوهشي و تحقيقاتي، مرحله استاني جشنواره جابربن حيان، جشنواره تجارب ناب آموزشي، جشنواره طراحي آموزشي، طرح دانش آموزي بهترين كتاب من، طرح پژوهش سراهاي دانش آموزي و طرح قصه نويسي معلمان بوده است.