Index
ورود کاربر
Telegram RSS ارسال به دوستان نسخه چاپی ذخیره خروجی XML خروجی متنی خروجی PDF
کد خبر : 179790
تاریخ انتشار : 27 شهریور 1394 0:0
تعداد مشاهدات : 110

بسیج دانش آموزی در طرح هجرت (1)

صدیقه توانا
صدیقه توانا همتی بلند و دستانی ظریف و ضعیف اما دل هایی پر از احساس مسئولیت در قبال جامعه، خود و دیگران باعث شده تا دختران و پسران نوجوان بسیجی با روحیه ای لطیف اما پر از حس نوعدوستی و خدمت به میهن اسلامی ایام فراغت و بیکاری و البته استراحت خود را به سازندگی و آبادانی فضای تحصیل خود یعنی مدرسه بپردازند و تابستان را به جای آنکه مثل خیلی از دانش آموزان که ترجیح می دهند فقط به تفریح بپردازند و عمر را به بطالت بگذرانند از این فرصت بی نظیر طلایی در جهت خدمت به دوستان خود استفاده کرده و کار مفیدی در این ایام انجام دهند و به بازسازی و بهسازی مدارس بپردازند. این موقعیت ها همیشگی نیست و در اختیار همگان قرار نمی گیرد. البته بعضاً به آن بی اعتنا هستند ولی آنها که فرصت را غنیمت می شمارند با انگیزه ای شیرین از نوع خدمت رسانی و سازندگی آستین همت بالا می زنند و با سرپنجه هنر و دقت و ظرافت و عرق ریزان، عرق خود را به میهن و جامعه محصل به رخ کسانی می کشند که وانمود می کنند جوان ایرانی در نسل سوم و چهارم کم کار است. نوجوانان و دانش آموزان بسیجی با عزمی راسخ چندین سال است که در سراسر کشور کار باباهای پیر مدرسه را آسان، بلکه سبک می کنند و باری از شانه های خسته از گرد روزگار برمی دارند. و باید به این همه همت و غیرت نوجوان ایرانی آفرین گفت که خستگی ناپذیر دوشادوش مسئولان و معلمان خود کار و تلاش می کنند و ذوق هنرشان را بر در و دیوار مدرسه به نمایش می گذارند تا نمادی از تمرین خودکفایی را به رخ بیگانگانی بکشند که به هر قیمتی در صدد ربایش افکار اسلامی و دینی جوانان ما هستند. امروز بسیج دانش آموزی به عنوان نهادی قانونمند در مدارس کشور در کنار تعلیم و تعلم، در جهت دهی انقلاب اسلامی به نوجوانان و دانش آموزان نقش مهم و مؤثری ایفا می کند. بدون شک تقویت، گسترش، حمایت و هدایت این نهاد ارزشمند که از برکات بسیج محسوب می شود به گسترش فرهنگ دینی و انقلابی در جامعه کنونی مان منجر خواهد شد. بسیج دانش آموزی که اعضاء آن هم اکنون نسل سوم انقلاب محسوب می شوند با کوله باری از تجربه، نگاهی رو به جلو به پیشرفت های کشور دارد و با کسب اعتماد و اعتبار و حمایت مردمی وارد میادین علمی و پیشرفت های روز ملی و بین المللی شده است و در راه آینده ای روشن، استوار و پابرجا قدم برمی دارد. در گزارش پیش رو به فعالیت های بسیج دانش آموزی در زمینه بهسازی و مرمت مدارس به مناسبت پر کردن اوقات فراغت بچه ها می پردازیم و نگاهی گذرا هم به دیگر فعالیت های این نهاد از جمله اردوهای جهادی و راهیان نور خواهیم داشت که از فرصت طلایی سه ماه تابستان نهایت بهره برداری برای توانمندسازی دانش آموزان استفاده می شود. معرفی مدارس نیازمند مرمت طرح هجرت هر ساله با همکاری بسیج سازندگی و وزارت آموزش وپرورش در ایام تعطیلات و فراغت تابستانی دانش آموزان برگزار می شود. هر سال بسیج سازندگی، دانش آموزان داوطلب را سازماندهی و سازمان نوسازی هم مدارس نیازمند مرمت را معرفی می کند و بدین ترتیب کار شروع می شود. در طرح هجرت امر بازسازی، بهسازی و مرمت به گونه ای است که کاملاً با توانایی دانش آموزان انطباق دارد، رنگ آمیزی مدارس، مرمت دیوارها و نیمکت ها بیشترین فعالیت در طرح هجرت است که این امر در پایان کار منجر به این مسئله می شود که وقتی دانش آموزان با مادران یا پدران خود برای ثبت نام به مدرسه می آیند همه حس خوبی از زیبایی مدرسه شان دارند و به قول مسئولان سازمان بسیج به نقل از شاهدان عینی، همه از این ذوق و هنر و سلیقه دانش آموزان بسیجی به وجد می آیند و آن را با خانه های خود مقایسه کرده و چه بسا اذعان می دارند که مدرسه شان از خانه شان قشنگ تر شده است و البته این مسئله تا حدودی انگیزه بچه ها را برای حضور بهتر در فضای مدرسه فراهم می کند. از سوی دیگر حضور دانش آموزان در طرح هجرت بسیج، هم اوقات فراغتشان را غنی می کند و هم آنکه خانواده ها با خیال راحت فرزندان شان را به بسیج و آموزش وپرورش می سپارند ضمن آنکه مدارس کشور نیز با کمترین هزینه ممکن، بهسازی و مرمت می شود تا همه چیز برای آغاز یک سال تحصیلی جدید و با نشاط در مهرماه فراهم شود. 105 هزار مدرسه، 13 میلیون دانش آموز قاسم حبیب زاده جانشین سازمان بسیج دانش آموزی کشور در گفت وگو با گزارشگر کیهان با اشاره به این که در 105 هزار مدرسه در کشور، در سه مقطع تحصیلی، 13 میلیون دانش آموز تحصیل می کنند به بیان فعالیت بسیج دانش آموزی در سراسر کشور می پردازد و می گوید: « در 60 هزار واحد مدرسه، دفتر بسیج فعال است و حدود 45 تا 48 درصد دانش آموزان در سه مقطع تحصیلی عضو بسیج هستند یعنی حدود 5 میلیون دانش آموز نیز عضو بسیج دانش آموزی هستند.» به او می گویم بچه های سال اول هم می توانند عضو بسیج باشند، می گوید: «دانش آموزان از سال چهارم به بعد می توانند عضو بسیج دانش آموزی شوند.» حبیب زاده به تغییرات مدیریتی که در سطح مدارس از سال تحصیلی گذشته تاکنون صورت گرفته اشاره می کند و در تکمیل صحبت هایش می گوید: «از سال 93 تغییراتی را در مدیریت بسیج در سطح مدارس به وجود آوردیم و در مدارس پیشگام (مقطع دبیرستان) فرماندهی و شورای بسیج را به خود دانش آموزان واگذار کردیم.» این مدیریت و فرماندهی قبلاً برعهده مدیران مدارس بود و بنابر سیاست ها مقرر شد این فرماندهی به دانش آموزان واگذار شود و بچه ها خودشان مسئولیت بسیج و فعالیت ها را برعهده بگیرند. جانشین سازمان بسیج دانش آموزی می افزاید: «بنابراین از تابستان امسال از هر دبیرستانی 3 نفر در کلاس های آموزشی در سطوح مهارتی، بصیرتی و اعتقادی ما شرکت کرده و آموزش دیدند و با برنامه های اردویی و بسیجی آشنا شدند. امسال بعد از ماه مبارک رمضان در 31 استان از جمله استان تهران هم آزمون هایی برگزار کردیم که با موفقیت انجام شد و از هر دبیرستان 3 دانش آموز در مقطع دوم آموزش های فوق را دیده و آماده اند تا امور بسیج مدرسه را خودشان برعهده گیرند و به جای معلم و مدیر در چارچوب کلی ما برای بچه های عضو برنامه ریزی کنند. البته تمام این برنامه ها با هماهنگی مدیران مدرسه و به منظور تقویت مسائل مهارتی، بصیرتی و اعتقادی دانش آموزان صورت می گیرد.» از حبیب زاده می پرسم آیا این فعالیت های جانبی لطمه ای به درس بچه ها نمی زند؟ در پاسخم می گوید: «به نکته بسیار مهمی اشاره کردید اولین نکته در کار و فعالیتها این است که اعضا با شرط معدل انتخاب می شوند. این معدل باید 18 باشد البته در استانهای محروم برای این معدل انعطاف بیشتری به خرج می دهیم.» طرح آیه های تمدن جانشین سازمان بسیج دانش آموزی کشوری در تکمیل صحبت هایش به یکی دیگر از فعالیت های بسیج دانش آموزی با عنوان طرح «آیه های تمدن» اشاره کرده و می گوید: «بچه ها در طرح آیه های تمدن تحت پوشش آزمون های دوره ای، کلاسهای تقویتی و ارائه جزوات کمک درسی قرار می گیرند و برای رقابت در سطح کنکور آماده می شوند و جامعه هدف در این طرح کسانی است که عضو بسیج می باشند تا لطمه ای به درس آنها وارد نشود و در کلاسهای آموزشی به صراحت به بچه ها می گوییم اولویت کار در بسیج درس است و از وقت اضافه باید برای فعالیت در بسیج استفاده شود.» وی در تکمیل صحبت هایش می گوید: «در طول سال دو برنامه عمده داریم که باید انجام شود، 1- راهیان نور و 2- اردوهای جهادی.» حبیب زاده در مورد برنامه های راهیان نور می گوید: «بزرگ ترین مانور فرهنگی کشور با هماهنگی آموزش و پرورش و سازمان بسیج دانش آموزی در قالب برنامه راهیان نور اجرا می شود.» یک میلیون نفر از دانش آموزان مقطع دوم دبیرستان درس آمادگی دفاعی دارند که با رضایت خود و خانواده هایشان برای تجربه عملی به راهیان نور اعزام می شوند. به اعتقاد حبیب زاده برای تربیت نیروهای توانمند و مدیران آینده نظام اسلامی، نیاز به آموزش و پرورش خاصی داریم. مدیران ما اذعان دارند که پرورش خیلی تحت الشعاع آموزش قرار گرفته است. پرورش با کلاس درسی حاصل نمی شود یک فرآیند خاص باید طی شود و آن فرآیند این است که به دانش آموز مسئولیت دهیم. این مقام مسئول در ادامه خاطرنشان می کند: «آنچه ما دنبال واگذاری کار و دنبال خروجی گرانقدر هستیم در عرصه آزمون و خطا پرورش می یابد. در طول سال افرادی مشخص می شوند و در طول تابستان برای سال آینده در اردوی جهادی و طرح هجرت شرکت می کنند و این هدف اصلی و درس پرورشی است که دانش آموزان باید با واقعیت های کشور و جامعه آشنا شوند، فقط کافی است یک دانش آموز با واقعیت های جامعه آشنا شود. دانش آموزی که به بهسازی مدارس می پردازد واقعیت های ملموسی را درک می کند.» وی می گوید: «84 هزار دانش آموز بسیجی در سراسر کشور در روستاها حضور می یابند و متناسب با عرصه، کار می کنند. در امر مدرسه، مسجد، کلاس فرهنگی، مهارتی، خدمات درمانی و بسیج چند شکلی شرکت می کنند و این تعداد یک متغیر وابسته است.» به او می گویم این متغیر وابسته یعنی چه؟ حبیب زاده پاسخم را این طور می دهد: «متغیر وابسته اعضای بسیج است و متغیر مستقل نیز آموزش و پرورش است و به میزانی که آموزش و پرورش مصالح را تامین کند و ابزار کار در اختیار ما قرار دهد، ما با پرداخت هزینه ایاب و ذهاب می توانیم دانش آموزان عضو را درگیر کار کنیم. در اداره نوسازی در آموزش و پرورش اعتبارات کمی برای فعالیت بسیج اختصاص می یابد و الان 2 سال است که هزینه استادکاری که باید بالای سردانش آموز نابلد باشد، پرداخت نمی شود و در همین جا از مسئولان می خواهیم به این بخش مغفول مانده توجه ویژه ای داشته باشند.» اینجا خوش می گذرد دبیرستان دخترانه عاشورا واقع در شهر قدس شهریار یکی از مدارسی است که مشمول طرح هجرت شده است و 30 دانش آموز پسر با هدایت آقای حسین بشارتی که خود فرهنگی و ناظم یک مدرسه پسرانه است کار مرمت، رنگ آمیزی و نقاشی نمای بیرونی مدرسه و کلاس های درس را برعهده داشتند. این ناظم مدرسه در مورد فعالیت دانش آموزان بسیجی در این طرح می گوید: «ششمین سال است که در طرح هجرت شرکت می کنم، کار نقاشی و طراحی روی دیوار را دوست دارم و هر سال همراه بچه ها می آیم. بچه ها هر روز ساعت 8 صبح در مدرسه حاضر می شوند تا ساعت 1‍0 کار می کنند، میان وعده می خورند، فوتبال بازی می کنند و در کلاس اخلاق شرکت می کنند و دوباره کار شروع می شود.» وی در ادامه می گوید: «بچه ها در اینجا فضای جالب و صمیمی را تجربه می کنند و دوستان جدیدی می یابند ضمن آنکه خانواده ها با اطمینان خاطر فرزندان شان را به مدرسه می فرستند تا فعالیت نمایند.» امیررضا که دانش آموز کلاس ششم است درباره دلیل شرکتش در این طرح می گوید: «بعد از ظهرها به کلاس زبان و باشگاه می روم، اما صبح ها وقتم خالی بود، دوستم که عضو بسیج بود پیشنهاد کرد به این مدرسه برای نقاشی بیایم و من هم با دوستان دیگرم در این طرح شرکت کردیم. اینجا خیلی خوش می گذرد و وقتم جلوی تلویزیون تلف نمی شود.» بسیج چیست؟ بسیج چیست و بسیجی کیست؟ آیا فقط در زمان جنگ، باید از نیروی بسیج استفاده کرد؟ حمیدرضا معصومی یکی از اعضای فعال و بسیج دانش آموزی و عضو هیئت مدیره بسیج ثارالله در منطقه 5 تهران در گفت وگو با گزارشگر کیهان در پاسخ به این سوال های من به اهداف تشکیل بسیج اشاره کرده و می گوید: «در قانون مصوب سال 1375 جذب دانش آموزان و سازماندهی آنان در قالب واحدهای بسیج دانش آموزی مدارس، آموزش آمادگی دفاعی دانش آموزان، ایجاد روحیه همیاری، مسئولیت پذیری و آمادگی دفاع همه جانبه از انقلاب اسلامی در دانش آموزان، گسترش فرهنگ و تفکر بسیجی در بین آحاد دانش آموزان کشور، زمینه سازی برای مشارکت داوطلبانه دانش آموزان به طور سازمان یافته در عرصه های سازندگی، عمرانی، دفاعی، امدادی و... جزو اصلی ترین اهداف تشکیل بسیج سازندگی عنوان شده است.» وی در ادامه می گوید: «حیثیت امروز نظام، تا حد زیادی مدیون بسیج و حضور همه جانبه مردم در آن بوده است، حتی تصاحب قدرت جهانی اسلامی با بسیج همه جانبه و فراگیر در جهان میسر خواهد بود، به گفته امام راحل، این امر شدنی است و باید به دنبال تحقق یافتن آن بود.» معصومی در ادامه توضیحاتش خاطرنشان می کند: «اگر بخواهیم مفهوم بسیج و بسیجی را در ادبیات انقلاب اسلامی جست وجو کنیم، چاره ای جز بیان مراد حضرت امام(ره) از بسیج و بسیجی نداریم. در اندیشه حضرت امام(ره) بسیج نهادی است اجتماعی با ابعاد متعدد. در این نگرش بسیج دیگر صرفا سازمانی نظامی نیست که فقط در زمان جنگ و برای دفاع در مقابل دشمن شکل گرفته باشد، بلکه نهادی است وسیع و پاسخگوی نیازهای اساسی و حیاتی جامعه و با اجزای دیگر نظام، چنان هماهنگی و پیوند دارد که انفصال آن جز با انحلال جامعه اسلامی متصور نیست.» ادامه دارد... * منبع: روزنامه کیهان، جمعه 27 شهریور 1394